*LENGUA
Presentación del nuevo libro.
¿Cómo han sido tus vacaciones?
-Juego de pistas. Página 9. En pareja. (15 minutos) Recordar mayúscula en los nombre de propios (personas)
-Voy a escribir. Páginas 10 y 11. Cada escribe en su libro pero se pueden consultar las parejas.
Dictado: cada miembro de la pareja dicta una frase.
*DESCANSOS ACTIVOS. Canciones:
*SCIENCE
RECREO (Mª)
*MATEMÁTICAS
Libro páginas 8, 9, 10 y 11.
*PROFUNDIZACIÓN EDUCATIVA
-Lectura en el exterior. La lectura se realizará en parejas (profesor/alumno)
-Experiencia sobre la desintegración de la materia. Ver Caixa.
AGENDA:
-Estudiar el abecedario.